5月12日上午，学生工作处在图书馆会议室组织开展心理危机前瞻预判、识别与应急处置能力专题培训。培训由心理发展服务中心卜艳艳老师主讲，保卫处、后勤处、学工处相关人员和全体辅导员参加。
卜艳艳以“织密预警网络”为主题，从言语、情绪、行为、情境四个维度，系统阐释了心理危机的异常识别信号。她结合辅导员、班主任、宿管人员、安保人员等群体的工作实际，针对不同场景讲解了心理观察要点与岗位职责，重点讲授了“一问、二听、三报、四陪”的干预工作法。卜艳艳指出，非专业人员开展心理支持应坚持“稳住情绪、耐心陪伴、及时转介”的原则，切实做好关怀沟通与快速联动处置。
学工处处长李金霞在总结讲话中指出，本次培训强化了全员心理安全责任意识，有效提升了一线工作人员在心理危机前瞻预判与初步处置方面的能力，为构建全员参与、全程覆盖、协同联动的校园心理危机预警干预体系奠定了坚实基础。
